李老师的眼睛从来不直勾勾地盯着萧强，看似在瞧本考场的学生，眼角的余光却注意着对面是否有异常举动。
她心中暗暗期盼：快作弊吧，快作弊吧！
李老师听其他任课老师说过，萧强上一周总复习课，作了很多的笔记，似乎很认真的样子。
起先她还有些担心，要是萧强真的考试全部及格了，她该怎么面对。
道歉是不可能的，她宁愿被学校处分，也不会像这个被她深恶痛绝的学生道歉，还当众，开玩笑，以后还当不当老师了，师道尊严还要不要了！
还好，在她上语文课复习的时候，有意识地抽萧强回答了几个问题，他吭吭巴巴了半天，说出的答案却是牛头不对马嘴，当时她特意注意过萧强的表情，脸上憋得发红，不像是故意装出来的。
所以，她肯定萧强要想及格，必然会考试作弊。
那么，她一定会当众将他捉住，然后义正严词地批评他，毫不可怜地收走他的考卷！
啊，那该是多么幸福的时候啊！
从此，高三（2）班就少了一个拖后腿的家伙，老师们也少了一个让他们头痛的坏学生，校长、教导主任虽然不说，但心里也是这么想的吧！
真让人期待啊！
有句古话，叫做期望越高，失望也越大，这很符合李老师的心情。
萧强始终保持坐姿不变，拿着笔刷刷写个不停，别说东张西望了，就是抬头也没有过，只是时而表现出记忆不牢的情况，写一小会儿，就要停下笔来，凝神思索一会儿，然后又接着写。
这可奇怪了，这小子怎么能够坚持这么久，看他已经翻过试卷，做另一面了，从书写的位置上看，也没有跳题，难不成他还真的有所准备。
李老师有些紧张，想要等萧强交卷以后，到隔壁考场瞧瞧萧强的试卷，看他是不是确实都答上来了，答对了。
可是萧强仿佛明白她在想什么，偏不早早交卷，就在那磨蹭，写作文的时候，还把试卷点在下面写，也不知他是有意如此，还是因为那样方便书写。
李老师等得心焦，一些学生陆陆续续交卷了，萧强还是稳稳地坐在那里。
等到最后几分钟，考场的秩序有些乱了，一些实在忍不住的学生，开始心存侥幸地作弊，监考老师忙前忙后，反复重申考场纪律，时刻关注每一个人的动作。
李老师也不得不把精力集中在本考场。
铃声响起，最后一个还在奋笔疾书的学生，也在老师的强行收缴下，恋恋不舍地交出了试卷。
李老师抬起头，对面的位置上空空荡荡。
萧强，已经不在了！
正文第四十五章一篇作文两样心思
更新时间：2008…8…619：57：27本章字数：4629
办公室里静悄悄的，语文组的几位老师都埋头在各自负责的试卷中，只有手中红笔发出沙沙的声响，提醒外人，这里正在进行考试阅卷工作。
由于李老师是经验丰富的老教师，所以负责的是最难的文言文和现代文阅读部分。
李老师看着千篇一律的试题，花样百出的答案，苦笑之余，有些心不在焉。
萧强这几天的表现着实让人出乎意外。
他每次都是随大流，在最后几分钟交卷的学生一涌齐上的时候，把试卷混在别的试卷当中交上去，在李老师注意不到的时候，就消失无踪了。
这个家伙，实在是不能让人安心啊！
李老师放下手中的红笔，端起茶杯喝了一口，天气太冷了，刚沏的热茶，转眼就没了热度，喝在肚子里冰凉冰凉的。
“好文章！写得太好了！”后面办公桌上砰地一声巨响，李老师突如其来的叫到，让李老师一口水呛在气管，剧烈地咳嗽起来，水杯也打翻了。
她被呛得面红耳赤，咳得喘不过气来。
“刘老师，你突然来一嗓子，实在太吓人了，没看到李老师正在喝水吗？”对面办公桌的张老师抱怨道。
“不好意思，抱歉抱歉！刚才实在是忘形了，还以为在家里看文章，一时激动，实在是对不起！”刘老师也觉得不好意思，将李老师杯里的残水倒掉，重新倒上热水，递到李老师手上，作为赔罪。
“什么……好……文章，让刘老师这么……激动啊？”李老师咳嗽好了些，奇怪地问道。
听李老师问起他刚才批改的那份作文，刘老师就是一脸兴奋，也顾不得李老师咳嗽未停，就回到办公桌，把作文拿了过来，作势要递给她。
这个老学究！
李老师笑着摇摇头，接过试卷，眼前就是一亮。
好漂亮的字！
试卷上的字迹非常漂亮，用的是行体楷书，乍一看，甚至有华丽的感觉，但细细品味，秀美之中不乏飘逸，整个试卷没有涂改，一眼望去，写作者是一气呵成，给人以极深的良好印象。
中学生练字的人很多，由于行楷结合了行书与楷书之长，工整而又书写快速，多数人尤以庞中华字帖为练习对象，但因为都是照着字帖描，如果不是从小下了苦功，多数学生写的字显得比较稚嫩，就和他们人一样，中规中举，却没有特色。
眼前的字体，大方之中见潇洒，表现出行文笔者强烈地个人特质，一定是个不落俗套的翩翩公子，让人望之即心生好感。
就凭这手好字，只要文章没有倾向性错误，三十分作文，他也能得二十五分！
李老师抬起头，冲刘老师呵呵一笑，称赞他选了一篇好文章。
可惜，这要是我们班的多好！
李老师遗憾地叹了口气，高三（2）班的学生，每一个人的字迹她都了熟于胸，就是她最痛恨的那个萧强，那手让人头痛的狗爬字体，她也一望即知。
对了，到现在还没看到萧强的试卷，总不成这小子假装交卷，其实把试卷藏起来偷偷带走了？
虽然这次考试完全比照正式高考进行， ', ' ')