看着下面一片茫然的眼神，教授停了下来，不好意思的笑了一下。面对学生也是需要根据不同的接受能力及时改变教学方式的。他稍微思索了一下道：“经过我们的研究，青龙他们身上的能量跟这里的太阳能量属于一类。它即可以提供生命成长的动力，比如神圣之花的生长，又可以实体化，比如成为保护屏蔽。”
众人露出似懂非懂的表情，看得教授苦笑了一下。继续解释道：“现在最重要的问题是，我们推断出现在天空中的这个太阳很有可能是一个能量通道，这个理论成立的概率达到67％。也就是说，这是一个连接我们所生活的空间跟另外一个甚至很多个未知的空间之间的通道。”
“可能通道所连接的某个空间存在很大的能量，因此它才源源不断的发散出来如此巨大的能量。”
艾露突然兴奋的插话道：“教授，那我们可以过去那边玩么？别的世界都有什么东西呢？”
教授愣了一下，柔声解释道：“这可能会很困难，这些能量过于巨大了，就好像是一个充满熔岩的通道，艾露你会跳到熔岩里去么？”艾露吓得赶紧摇头，紧接着又奇道：“可是他们不是说蓝姐姐曾经传过通道的么？”
教授笑道：“那是因为她当时被同样巨大的能量保护着啊，如果我们能够找到足够巨大的能量嗯就是比由四方的守护神加起来的力量还要强大的力量才可能实现。”
艾露吓得吐了一下舌头，不再提问了。
艾伦突然打破沉默道：“但是，我们如何知道这个通道可以连接哪些地方？这些地方又存在什么样的危险呢？如果那边真的是一个巨大的熔岩或者什么其它危险的地方”
教授满意的点点头，鼓励道：“你的担心是非常必要的，因为我们现在根本无法得知通道会连接到什么地方去。如此巨大的能量跟奇怪的能量形态在现在的科技中也根本无法解释。也许它连接到另外一个空间，或许像科幻小说里面写的，它能够穿越时间回到过去或者到达未来。谁也不能肯定那边究竟是什么样子。”
众人都听得皱起了眉头，这个结果跟没有结果没什么太大区别么。
小易急忙补充道：“至少现在我们能够得出的结论就是，这里的太阳，本身就是一条连接异次元空间跟我们的能量通道。如果继续研究一下，我们很有可能找到穿过它的方法，这可是划时代的科学发现啊~”
众人当然无法理解他所说的发现的意义，如果对面是地狱般的死地，即便能够穿过又如何呢？
教授道：“不过，我们也不用太担心。既然蓝依曾经从通道来到这里，就说明通道必然连接到一个可以生存并且有生命的空间。况且蓝依跟我们并没有任何不同，那么那里极有可能存在着跟我们相同的智能生命体，也就是——人类。”
众人听到这里才松了口气，看来这段时间他们确实没有白忙活。
蓝依补充道：“而且既然那边的能量跟青龙他们，也跟我们艾族人所拥有的能量属于相同的能量，说明那边跟我们有很大的渊源。相信大家对它所散发出来的这种能量也都能够感觉到非常亲切跟熟悉，所以我就更加希望能够探究出它那一边的真相了。”
大家这才知道，蓝依早已打定主意要去探寻通道的秘密了。不过，问题也随之而来，如何才能确保安全的穿过这个通道呢？
四方守护神看来是决定要跟随蓝依一起去探寻这个跟自己能量相同的神秘空间了。而教授跟小易也表示绝对不会放过这个研究异次元空间的机会，光看他们平时把神殿能撬能搬的东西都弄来研究的那份狂热就可以猜到不让他们跟去跟要他们的命也没什么区别。徐静可是无论如何不愿意离开教授他们的。
更加头疼的是，艾伦，艾明，艾露，艾隐甚至起道跟司习这些王族都跃跃欲试想看看这个跟艾族有着极大渊源的地方究竟是什么样子的。
这样下去，都可以组成一个观光团了。更不用说如果四方守护神跟王族继承人全部离开所带来的可怕结果，况且没有人能够保证这次的行动能够安全返回
现在所有人都已经开始头疼了。这个矛盾究竟该如何解决？
第三章奔向太阳
蓝依费了好大的工夫才劝说了艾明留下来代理王位，艾露、起道跟司习也必须留下来辅助并且安抚民心。
但是，艾伦是打定主意要跟去，司习也表示有艾伦跟在他们身边他才能放心留下。而艾隐本来就不受任何人支使，所有人都拿他没有办法。起道他们一直忿忿不平的是为什么像教授跟小易这种普通人可以参与这么重要的行动，而自己却必须留下。
看着众多不满的眼神，蓝依感到一阵的无奈，对于他们解释为了研究而狂热得不顾性命的事情简直就是天方夜谭，蓝依只好解释道：“有教授他们跟着更容易弄清楚那边的情况，如果出了问题，也比较容易找到回来的方法。”毕竟教授曾经给他们讲解过一堆根本无法理解的理论，在这方面所有人都明白自己没有可比性，大家也就无话可说了。
好不容易定下来成行的组成后，最后的问题就是如何能够平安的穿过这条变幻莫测的能量通道了。
看着眼前这个耀眼灼热的‘太阳’，蓝依突然提出了一个让大家都吃了一惊的提议：“就这样闯进去危险性还是太大了，不如我一个人先试试看能否成功的接近它，如果可行，我们再全力介入。”所有人立刻齐刷刷的把头摇得像拨浪鼓似的。
朱雀不客气的一脚把青龙踢了出来道：“那还不如让青龙去试试看呢，反正教授说过，我们本身就是承载了意识的能量体，我们去也不会有危险。”后面的白虎跟玄武也都点头表 ', ' ')